Prado: Território Comexatiba é palco dos Jogos Territoriais Estudantis Indígenas

O Território Comexatiba, em Prado, foi palco dos Jogos Territoriais Estudantis Indígenas, evento que reuniu cerca de 700 alunos das escolas Aksã, Tanara, Kijētxawê, Corumbalzinho e Bom Jesus em um movimento de celebração e fortalecimento da cultura indígena. Durante os jogos, estudantes indígenas das aldeias das T.I Comexatibá e T.I Barra Velha participaram de diversas modalidades esportivas do povo Pataxó, mostrando não apenas suas habilidades atléticas, mas também reafirmando suas tradições e valores culturais.

A Secretária de Turismo, Cultura e Esporte de Prado, Iracema Ribeiro, destacou a importância do evento como um meio de promover a inclusão e a valorização das tradições indígenas. “Os Jogos Estudantis Indígenas Territoriais são uma oportunidade única de mostrar ao mundo a riqueza e a vitalidade da cultura indígena. Este evento vai além da competição; ele reforça o orgulho e a identidade de nossas comunidades.”

Para o Diretor de Esporte, Professor Luizinho, a integração entre as escolas e as aldeias foi um dos grandes sucessos dos jogos. “É emocionante ver o envolvimento das escolas e das aldeias em um projeto que promove tanto o esporte quanto a cultura. Esses jovens são o futuro e, ao participarem dos jogos, eles fortalecem suas raízes e ao mesmo tempo se desenvolvem como atletas e cidadãos.”

Ricardo Oliveira, Secretário de Assuntos Indígenas, ressaltou o impacto positivo dos jogos nos territórios indígenas. “Os Jogos Estudantis Indígenas são um marco para a nossa cultura e comunidades. Eles representam o respeito e a valorização da nossa cultura, além de serem uma forma de unir as aldeias em torno de um objetivo comum. É um orgulho ver nossa juventude mantendo viva a herança dos nossos antepassados.”

Os Jogos Estudantis Indígenas de Comexatiba e Barra Velha reforçam o compromisso da região em preservar e promover a cultura indígena, enquanto proporcionam uma plataforma para que os jovens expressem seu talento e herança cultural.